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textoFiltroFichaÀ propos de cette ressource...
En su artículo sobre las redes sociales publicado en la revista álabe, José Rovira Collado habla de Gnoss como un sistema de gestión de redes sociales verticales alternativos y menciona Didactalia como un social learning ideal para el aula de lengua y literatura.
El autor de Redes sociales en la universidad: profesionales, académicas y de lectura, reailiza en este trabajo una comparación entre algunas de las herramientas que permiten establecer redes sociales para la universidad. Se parte de espacios profesionales como Linkedin o Google Plus para continuar con las redes sociales académicas como ResearchGate o Academia.Edu. Para finalizar presentan las redes sociales de lectura como un nuevo reto para la educación lectora, un espacio natural para la Lectura Social con espacios para todos los perfiles como el profesional de Lectylab o los primeros lectores en Leoteca.
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Fecha publicación: 27.7.2012
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