http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/es buena para aprender?rss&rdf&rdf Redes Sociales para Educar: Leer, escribir, contar #redesedu12 es un evento organizado por GNOSS Didactalia que pretende conectar a profesores y profesionales de la Educación y fomentar el aprendizaje entre pares. La edición de 2012 (Logroño, 11 y 12 de mayo) se plantea el reto de presentar, compartir y explicar experiencias prácticas en el uso de la tecnología web en las aulas para profesores desde Educación Infantil a Formación Profesional. Durante el evento hemos programado un ‘maratón’ de casos de utilización de herramientas TIC en el aula en el que queremos que participes. Abordaremos tres tipos de experiencias: Contenidos interactivos: ejercicios con Jclic, puzles con Flash, juegos con HotPotatoes Modelos de comunicación: blog de clase o actividad concreta, comunidades online Metodologías de evaluación con herramientas TIC https://content.gnoss.ws/imagenes/proyectos/3881e786-e11b-4735-869f-1ad8cb7c9a94.png http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/es buena para aprender?rss&rdf&rdf http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussion/hay-algo-que-esta-demas/71a36ad8-5789-4c06-8f8b-fefe067f4ded <p> </p><p> Cualquier tecnología, tradicional o emergente, <a href="http://www.thinkfinity.org/servlet/JiveServlet/previewBody/10549-102-2-18289/Research%20on%20Mobile%20Technology.pdf" target="_blank">es buena para aprender</a>. Si decido utilizar una tecnología en lugar de otra, no es pensando en el aprendizaje (<em>las tecnologías no piensan</em>), sino en el acabado del aprendizaje (<em>con qué lo hice</em>). Prefiero tecnologías emergentes y el aprendizaje ubicuo (en cualquier lugar y a cualquier hora) para el contenido noético. Reconozco que la sala de clase es uno de tantos lugares para el aprendizaje ubicuo. Pero, <em><strong> qué sentido tiene asistir a la sala de clase para hacer algo que puede realizarse en cualquier otro lugar más económico, estimulante, abierto-cerrado, sosegado, tranquilo, cómodo, próximo, ecológico, natural?</strong></em></p><p>Etiquetas: <a href="http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/es buena para aprender">es buena para aprender</a>, <a href="http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/las tecnologías no piensan">las tecnologías no piensan</a>, <a href="http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/idioma">idioma</a>, <a href="http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/con qué lo hice">con qué lo hice</a>, <a href="http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussionen/tag/n mínimos">n mínimos</a></p> Niveles educativos http://redessocialesparaeducar.com/de/gemeinde/redesparaeducar/diskussion/hay-algo-que-esta-demas/71a36ad8-5789-4c06-8f8b-fefe067f4ded#comments 71a36ad8-5789-4c06-8f8b-fefe067f4ded Wed, 20 Feb 2013 03:10:43 GMT